O atendimento psicoterápico on-line na clínica infantil

relato de experiências e avaliação da viabilidade por psicólogos com prática no tratamento virtual de crianças

Resumen

Se a adoção do atendimento on-line representa um grande desafio no que concerne à prática psicoterápica voltada para pacientes adultos, quando dirigida ao público infantil, essa modalidade de atendimento exige especial atenção por apresentar dificuldades particulares como, entre outras, a falta de recursos lúdicos apropriados, a necessidade de contar com a colaboração dos responsáveis (sobretudo no que diz respeito ao sigilo), os problemas de viabilidade tecnológica e a exigência de adaptações metodológicas que garantam a eficácia do tratamento. A convicção de que o aprofundamento do estudo sobre as questões relacionadas à prática psicoterápica infantil em ambientes virtuais pode contribuir para uma avaliação mais crítica dessa modalidade de atendimento motivou a produção da pesquisa que deu origem a esse artigo. Num intervalo de três meses, foram coletadas informações de 52 indivíduos cujas respostas foram submetidas a um rigoroso processo de validação e de depuração, do qual resultaram 21 indivíduos que se declararam psicólogos ou psicólogas, com matrícula ativa no Conselho Regional de Psicologia (CRP) e com experiência no atendimento psicoterápico infantil. A análise do estudo dirigido a esse segmento específico revelou que, não obstante sejam identificados alguns aspectos que representam dificuldades para a adoção do atendimento virtual na clínica infantil, tal modalidade foi considerada, de modo geral, eficaz, tendo sido expressivamente empregada pelos sujeitos investigados, independentemente da faixa etária onde se incluíssem, do tempo de experiência em clínica infantil informado e da abordagem teórica adotada.